::专业设置::
 

 

 

 

 


五年制中西医结合临床医学专业培养方案

一、总体培养目标
      贯彻党的教育方针,坚持“面向现代化、面向世界、面向未来”的指导思想,以加强基础,注重素质、强化英语面向临床为培养方式,培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的德、智、体、美全面发展的、能够适应21世纪医学科技竞争和医学模式转变,有一定发展潜力,具有一定的中西医结合研究能力的创新意识和交际工作的高层次复合型中西医结合应用人才。
二、专业培养目标
      本专业为医疗卫生系统中培养具有现代医学知识和中医药学知识的复合型人才。为毕业后从事医学教育及实践奠定知识、技能和基本素质,经过5年连续的医学教育,形成良好的思想品德与心理素质,并能养成自我教育与终身学习的习惯,具备新世纪对临床医师所要求的医生素质、知识与技能。
三、专业培养要求
      系统掌握中医学、西医学的基本理论、基本知识和基本技能,掌握中西医临床医学高原疾病的防治知识和实践技能,熟悉国家卫生工作方针、政策和法规,毕业后能够从事临床医学、高原医学、中医学及科研等工作的复合型医学专门人才。
四、毕业时应达到的目标
1、职业素质的基本要求
      具备良好的思想政治素质和职业道德素质,树立全心全意为病人服务的态度和为医学科学事业贡献终身的信心。掌握一定的军事知识、人文社会科学和自然科学基本理论,体育达标,英语、计算机水平达到一定的级别;掌握医学伦理学原理,同情病人、尊重病人、救死扶伤,实行革命人道主义。具有独立获取知识、分析解决问题、人际交往和医患沟通的能力。
2、掌握医学基础学科的基本理论与方法
⑴人体系统的正常结构与功能。
⑵维持机体生理平衡的分子生物化学与细胞学理论。
⑶引起疾病的各种原因:遗传发育、代谢、中毒、微生物、免疫、肿瘤、退化和创伤等发病机理。
⑷身体主要器官系统在疾病发生时的结构与功能的病理与病理生理变化。
⑸理解科学研究方法在疾病研究中的作用。
3、掌握中医学和临床医学学科的基本理论与临床能力。
⑴系统掌握中医药基础理论和中药方剂学基础理论知识。
⑵具有较熟练和准确运用四诊八纲、理法方药进行辩证论治的基本能力。
⑶掌握常规操作技术,如静脉穿刺、静脉插管、动脉穿刺、胸腰椎穿刺、下胃管、插尿管、缝合伤口等。
⑷常见中西医疾病的临床表现,实验室、放射线病理检查的表现。
⑸常见中西医急、慢性病的诊断与鉴别诊断能力。
⑹对常见急慢性病制定合理的临床处理方案的能力以及诊断治疗和康复后的计划。
⑺对急危重病症进行抢救处理的能力。
⑻有较高的外语水平和计算机应用能力。
4、熟知和了解与预防医学相关方面的知识。
⑴疾病的心理、社会、文化等非生物学因素。
⑵临床流行病学的知识与方法。
⑶确认疾病和损伤的危险因素和检查方法,掌握早期诊断、早期预防的方法。
⑷理解医学职业终身学习的需要,承认差距,积极参加继续教育计划,跟上医学新进展。
五、主干学科:中西医基础学、中西医临床学
六、主要课程及教材
      中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、针灸学、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇产科学、中西医结合骨伤科学、中西医结合儿科学、中西医结合眼、耳鼻喉科学
      教材选用卫生部规划教材和21世纪高等院校教材。
七、修业年限:五年
八、成绩考核及学位授予
      为保证教学质量,各门必修课、选修课按教学计划进行成绩考核,其中开设了实验课程的必须有实验考核成绩。学期、学年课程和毕业考试内容均以实施的教学计划为依据。考试根据课程特点进行笔试和实践能力考核,着重考核基本理论的掌握和临床实践技能的操作。凡在校五年按教学计划修完全部课程、经考核成绩合格,通过毕业考试者,准予毕业;经考核成绩合格,符合《中华人民共和国学位工作条例》及学院学位条件者,授予医学学士学位。毕业考试科目:中西医内科学  中西医外科学
九、主要实践教学环节
1.中医学与基础医学基本技能实验
2.中西医结合临床基本技能见习
3.中西医结合临床实习

 

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