青海大学医学院课程建设委员会工作条例

青大医教[2006]84号

一 、 课程教学是实现人才培养目标的基本途径，课程教学质量是直接影响人才培养质量的核心要素。课程改革与建设的根本任务是切实保证人才培养目标的实现。为了有效指导和规划学院的课程建设，特制订本工作条例。

    二 、课程建设委员会由学院教学副院长、专业负责人和教学骨干组成。

    三、课程建设委员会成员任职条件：

    1．有丰富的教学和管理经验，一般应有3年以上高教教龄；

    2．积极进行课程建设的实践，并具有较强的教改意识，教学效果优秀；

    3．热心课程建设工作，并具有较强的工作积极性和责任心；

    四、课程建设委员会职责：

    1．根据高等教育发展和人才培养要求，探索课程改革的新举措，结合学院实际，规划学院的课程建设；

    2．指导和推荐重点课程的立项和评审工作；

    3．推荐和评审院级精品课程；

    4．指导系（部）的课程建设工作；

    5．审议和讨论与课程建设有关的工作方案和奖励措施；

    6．负责学院中青年教师教学竞赛和优秀青年主讲教师的评选。

7．研究学院课程建设工作中存在的问题，并向学院提出具体的整改措施。

二○○六年十二月六日